
علامه مصباح یزدی؛ الگوی تکلیفگرایی و وظیفهمحوری
رحا مدیا | محمدرضا مهدوی، پژوهشگر و نویسنده حوزوی و دانشگاهی امروزه با گسترده شدن مباحث علمی و تخصصی شدن امور، یکی از انتقادات جدی و قابلتأملی که به نظام آموزشی سنتی حوزههای
رحا مدیا | محمدرضا مهدوی، پژوهشگر و نویسنده حوزوی و دانشگاهی امروزه با گسترده شدن مباحث علمی و تخصصی شدن امور، یکی از انتقادات جدی و قابلتأملی که به نظام آموزشی سنتی حوزههای
به گزارش رحا مدیا، حجت الاسلام و المسلمین سیدمصطفی میرباباپور، دانشآموخته دکتری فلسفه دین از مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی در گفتوگویی با اشاره به اینکه علامه مصباح با این نگاه وارد
رحا مدیا | حجتالاسلام جواد کاوندی، پژوهشگر جامعهشناسی سیاسی انقلاب اسلامی ایران اگرچه در ساحت سیاسی نمود یافت، اما بر اساس مبانی فکری و معرفتی بنا شدهاست. زین رو برخی از بزرگان انقلاب
رحا مدیا | محمد حائری شیرازی، استاد حوزه و پژوهشگر آیتالله محیالدین حائریشیرازی، از جمله عالمان متفکری بود که تلاش کرد میان معرفت دینی و حرکت اجتماعی پیوندی مستحکم ایجاد کند. او با
به گزارش رحا مدیا، حجتالاسلام والمسلمین احمد واعظی امروز در نشستی که با حضور محققان، پژوهشگران و اساتید حوزه و دانشگاه در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: اگر بخواهیم
رحا مدیا | ابراهیم انجم شعاع بهپاس فعالیتهای چشمگیر شهید مفتح در راه تحقق همفکری، همسانی و همآوایی حوزه و دانشگاه، 27 آذرماه که سالروز شهادت این عالم انقلابی است بهروز «وحدت حوزه
رحا مدیا | آزاده ابراهیمی فخاری شهید آیتالله مفتح یکی از شخصیتهای برجسته تاریخ معاصر ایران است. وی نقش مهمی در ترویج وحدت حوزه و دانشگاه ایفا کرد. با توجه به تحصیلات همزمان
رحا مدیا | علیعسگری، پژوهشگر علوم اجتماعی برخی از اختلافات هستند که با ریشسفیدی بزرگان حل میشوند و برخی نیز تا روز قیامت، نهتنها پایان نمیپذیرند؛ بلکه بر دامنهی اختلافاتشان نیز افزوده میشود.
حجت الاسلام دکتر سید مهدی موسوی، استاد حوزه و دانشگاه، در گفتوگو با رسانهی رحا به چگونگی کشف نظریه مقاومت در دیدگاه امامین انقلاب پرداخت و گفت: از دو راه میتوان نظریهی امام