مختصات حوزه تمدن ساز
حجت الاسلام دکتر احمد رهدار؛ عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم دین چگونه تمدن میسازد؟ برای پاسخ به این پرسش بنیادین و تبیین نقش حوزه در مسیر تمدنسازی، دو رویکرد اصلی پیش روی ماست:
حجت الاسلام دکتر احمد رهدار؛ عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم دین چگونه تمدن میسازد؟ برای پاسخ به این پرسش بنیادین و تبیین نقش حوزه در مسیر تمدنسازی، دو رویکرد اصلی پیش روی ماست:
حجت الاسلام دکتر احمد رهدار؛ عضو هیئت علمی دانشگاه با قرالعلوم آیا مأموریت حوزه صرفاً پاسخ به احکام شرعی است؟ در نگاه سنتی، حوزه نهادی محدود به نیازهای فردی بود؛ اما پس از
مجموعه رسانهای رحا در راستای سلسله گفتگوهای حوزه نوین؛ با حجت الاسلام دکتر احمد رهدار؛ عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم به تبیین هویت تمدنی حوزه، پرداخته است. آیا حوزه باید همچنان به عنوان
حجت الاسلام دکتر سید سجاد ایزدهی؛ ریاست پژهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی آیا طلبهی هنرمند میتواند جایگزین منبر سنتی باشد؟ طلبهای که فیلمنامه مینویسد یا در ادبیات داستانی غرق
حجت الاسلام دکتر سید سجاد ایزدهی؛ ریاست پژهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی آیا ما در تلهی واژگانیِ غرب افتادهایم؟ واژهی «روحانیت» نه یک عنوان اصیل شیعی، بلکه یک “برچسب
حجت الاسلام دکتر سید سجاد ایزدهی؛ ریاست پژهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی آیا فقه همواره با فاصله از تحولاتِ زمانه حرکت میکند؟ واقعیت این است که فقه از یک
حجت الاسلام دکتر سید سجاد ایزدهی؛ ریاست پژهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی چرا امروزه تحلیل سیاسی با هویت طلبگی گره خورده است؟ از کدام طلبه باید انتظار تحلیل سیاسی
حجت الاسلام دکتر سید سجاد ایزدهی؛ ریاست پژهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی حوزه علمیه و زیست طلبگی، نه محصول امروز و دیروز است و نه وامدارِ عصر مدرنیته. طلبه،
آیت الله سید محمدرضا علم الهدی؛ استاد درس خارج حوزه علمیه قم بزرگترین دارایی یک انسان، تصویری است که پس از رفتنش در دل مردم میسازد. شهید رئیسى با صبر در برابر ناملایمات