حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی؛ رئیس انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد دهه 60 در تاریخ سیاسی و اجتماعی ایران، دورانی است که
حجت السلام احمد ابوترابی؛ عضو هیئت علمی موسسه آموزشی وپژوهشی امام خمینی ره رونده ویژه | فصل حکیم مجاهد آیتالله مصباح (ره) نقل میکردند: «وقتی برنامههای علوم انسانی اسلامی را خدمت امام (ره)
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی؛ رئیس انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد آیا تا به حال به این فکر کردهاید که چرا راهکارهای
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی؛ رئیس انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد آیت الله مصباح یزدی، در فقه شاگرد امام خمینی و آیتالله
حجتالاسلام والمسلمین دکتر قاسم شبان نیا؛ عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد علامه مصباح با ویژگی بارز “تکلیفگرایی سختگیرانه” شناخته میشد و بدون توجه به هزینهها در
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی؛ رئیس انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد علم از منابع مختلفی بهدست میآید؛ گاه بر پایه استدلالهای عقلی
حجتالاسلام والمسلمین دکتر قاسم شبان نیا؛ عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) رونده ویژه | فصل حکیم مجاهد آیت الله مصباح دغدغه جدی اسلامیسازی علوم انسانی را دنبال میکرد. ایشان در گام نخست،
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مرتضی آقاتهرانی؛ رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد برخی رفتارهای آیتالله مصباح، نماد تواضع عملی و مسئولیتپذیری بیقید و شرط در برابر دیگران بود.
حجتالاسلام والمسلمین دکتر قاسم شبان نیا؛ عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد علامه مصباح از جمله شخصیتهای مرجعی است که مقام معظم رهبری در مباحث فکری به