علامه مصبح یزدی ره به دنبال اسلامی سازی علوم انسانی بودند
حجتالاسلام والمسلمین دکتر قاسم شبان نیا؛ عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) رونده ویژه | فصل حکیم مجاهد آیت الله مصباح دغدغه جدی اسلامیسازی علوم انسانی را دنبال میکرد. ایشان در گام نخست،
حجتالاسلام والمسلمین دکتر قاسم شبان نیا؛ عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) رونده ویژه | فصل حکیم مجاهد آیت الله مصباح دغدغه جدی اسلامیسازی علوم انسانی را دنبال میکرد. ایشان در گام نخست،
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مرتضی آقاتهرانی؛ رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد برخی رفتارهای آیتالله مصباح، نماد تواضع عملی و مسئولیتپذیری بیقید و شرط در برابر دیگران بود.
حجتالاسلام والمسلمین دکتر قاسم شبان نیا؛ عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد علامه مصباح از جمله شخصیتهای مرجعی است که مقام معظم رهبری در مباحث فکری به
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی؛ رئیس انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد علم اسلامی یعنی دانشی که در مبانی، منابع و اهدافش
حجتالاسلام والمسلمین دکتر قاسم شبان نیا؛ عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) پرونده ویژه | فصل حکیم مجاهد در دنیای سیاست، بسیاری به دنبال “جناحبندی” و “قبیلهگرایی” هستند، اما منش علامه مصباح یزدی
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی؛ رئیس انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم پرونده ویژه| فصل حکیم مجاهد دکتر علی شریعتی بیتردید یکی ازبحثبرانگیزترین چهرههای تاریخ معاصر ایران است؛ اندیشمندی
حجتالاسلام والمسلمین دکتر مهدی ابوطالبی؛ رئیس انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم حجتالاسلام والمسلمین مقدمی شهیدانی؛ تاریخنگار انقلاب اسلامی پرونده ویژه | نشست تخصصی روزگارقائم مقامی . سیر تحول
حجت الاسلام امین اسدپور در مواجهه با مجد و کمال امیرالمؤمنین علی (ع)، حسادتهایی که بهتدریج در اذهان شکل گرفته و در قلوب نفوذ یافته بود، موجب گردید تا افراد، به جای اصلاح
حجت الاسلام امین اسدپور ا.مام خمینی (ره) با ترسیم مرزهای فقه حکومتی در برابر تحجر و تجدد، خط تحجر را خطرناکتر تشخیص دادندایشان متحجرین مقدسنما را «افعیهای خطرناکی» خواندند که با ایجاد ذهنیت